PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 8 DI SMP NEGERI 1 KERINCI
bar_chart Dilihat 29 kali
subject Abstrak
Sabrina, Sahera (2026) :Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendididkan Agama Islam Kelas 8 Di Smp Negeri 1 Kerinci. Pendidikan agama islam fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan institut agama islam negeri kerinci. Dosen pembimbing. Muhammad Alfian, M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas VIII di SMP Negeri 1 Kerinci. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A dan D di SMP Negeri 1 Kerinci, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling yang disesuaikan dengan kebutuhan penelitian. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket model pembelajaran Project Based Learning dan angket minat belajar siswa. Data dianalisis menggunakan uji statistik korelasi dan uji hipotesis untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan antara variabel X (Project Based Learning) dan variabel Y (minat belajar siswa). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Project Based Learning terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VIII di SMP Negeri 1 Kerinci. Penerapan model Project Based Learning mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran, menumbuhkan rasa tanggung jawab, serta mendorong siswa lebih aktif dan antusias dalam mengikuti proses pembelajaran. Dengan demikian, model pembelajaran Project Based Learning dapat menjadi alternatif model pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI.
Informasi Tambahan
- Tipe Karya
- Skripsi
- Tanggal Diterbitkan
- calendar_today 22 September 2026
- Kata Kunci
- Project Based Learning Minat Belajar Pendidikan Agama Islam.
- Status Penulis
- Mahasiswa
- Fakultas
- Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
- Program Studi
- Pendidikan Agama Islam
- ID Pengajuan
- SUB-00230
library_books Karya Sejenis
PERAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN BAGI PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA KELAS VI DI SD NEGERI 199/III SUNGAI TUTUNG
Gevin Solendra - 2026
THE CORRELATION BETWEEN ENGLISH-SPEAKING ENVIRONMENT AND STUDENT SPEAKING PERFOMANCE
Annisa Umil Jannah - 2026
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS X SMAN 1 KERINCI
Mulyawan Putra - 2026