ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TAHFIDZUL QUR’AN SEBAGAI PROGRAM UNGGULAN DI MA’HAD AL-JAMI’AH IAIN KERINCI

visibility View PDF

bar_chart Dilihat 53 kali

subject Abstrak

Latar Belakang: Pembelajaran tahfidzul Qur’an merupakan salah satu program unggulan di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kerinci yang bertujuan membentuk mahasantri menjadi generasi Qur’ani yang memiliki hafalan, pemahaman, dan pengamalan nilai-nilai Al-Qur’an. Dalam pelaksanaannya, program ini melibatkan berbagai metode pembelajaran dan pembinaan intensif, namun masih ditemukan perbedaan kemampuan awal mahasantri serta belum adanya instrumen pembelajaran yang baku. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pelaksanaan pembelajaran tahfidzul Qur’an sebagai program unggulan di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kerinci. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan pembina tahfidz, musyrif, dan mahasantri takhassus tahfidz di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kerinci. Data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran tahfidzul Qur’an telah berjalan dengan baik, sistematis, dan terarah. Metode yang digunakan meliputi talaqqi, wahdah, jama’, dan tasmi’ yang disesuaikan dengan kemampuan mahasantri. Program ini didukung oleh pendampingan musyrif, lingkungan ma’had yang kondusif, serta motivasi mahasantri yang tinggi. Kendala yang ditemukan antara lain perbedaan kemampuan awal membaca Al-Qur’an, variasi metode antar pembina, dan target hafalan minimal satu juz. Kesimpulan: Pelaksanaan pembelajaran tahfidzul Qur’an sebagai program unggulan di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Kerinci telah terlaksana secara efektif dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas hafalan, kedisiplinan, dan karakter religius mahasantri. Meskipun demikian, diperlukan standarisasi instrumen pembelajaran dan evaluasi agar program berjalan lebih optimal.

Informasi Tambahan

Tipe Karya
Skripsi
Tanggal Diterbitkan
calendar_today 14 Juli 2026
Kata Kunci
Pembelajaran Tahfidzul Qur’an Program Unggulan Ma’had Al-Jami’ah.
Status Penulis
Mahasiswa
Fakultas
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Program Studi
Pendidikan Agama Islam
ID Pengajuan
SUB-00114