MANAJEMEN PONDOK PESANTREN DALAM MENCEGAH BULLYING DI KALANGAN SANTRI PONDOK PESANTREN AL MUHTARIYAH AMBAI
bar_chart Dilihat 27 kali
subject Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen pondok pesantren dalam mencegah bullying di kalangan santri pondok pesantren Al Muhtariyah Ambai fokus pada aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini meliputi Pimpinan Pesantren, kepala sekolah tiap tiap lembaga, ketua pengasuh bagian keamanan, anggota keamanan, dan 2 orang santri. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) perencanaan, yang dilakukan dengan menyusun tata tertib, menetapkan pedoman pelanggaran, menyosialisasikan aturan kepada santri dan wali santri. 2) pengorganisasian, dengan struktur yang khusus dalam menangani bullying dan pembagian tugas yang terstruktur melalui pengurus keamanan, dan anggota bagian keamanan , partisipasi organisasi santri (Mudabbir dan Mudabbiroh). 3) pelaksanaan, yang diwujudkan melalui penguatan kedisiplinan, kajian kitab sebagai penanaman nilai keislaman, bimbingan kepada pelaku dan korban, penerapan hukuman edukatif berbasis ta’ziran, serta pendampingan intensif dari pengurus. 4) evaluasi, yang dilakukan secara rutin melalui rapat dan pencatatan perilaku santri untuk menilai efektivitas pembinaan serta merumuskan strategi perbaikan. Secara keseluruhan, penerapan fungsi manajemen ini berhasil menciptakan lingkungan pesantren yang lebih kondusif, religius, dan mendukung perkembangan karakter santri, meskipun belum ada tim khusus anti-bullying yang dibentuk secara formal.
Informasi Tambahan
- Tipe Karya
- Skripsi
- Tanggal Diterbitkan
- calendar_today 01 Juni 2026
- Kata Kunci
- Manajemen Pondok Pesantren Mencegah Bullying Bullying di Pesantren
- Status Penulis
- Mahasiswa
- Fakultas
- Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
- Program Studi
- Manajemen Pendidikan Islam
- ID Pengajuan
- SUB-00025
library_books Karya Sejenis
THE CORRELATION BETWEEN STUDENT’S READING SELF EFFICACY AND READING COMPREHENSION AT THE ENGLISH DEPARTEMEN STUDY PROGRAM OF THE ISLAMIC INSTITUTE OF KERINCI THE ACADEMIC YEAR 2024/2025
Vuri Indah Yunnita - 2026
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMAN 4 KERINCI
Annisa Rahmawati - 2026
ANALISIS HUBUNGAN KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PAI SISWA SMPN 11 KOTA SUNGAI PENUH 2018/2019
Hengki Pradinata Ediza - 2026