AN ANALYSIS OF CRITICAL LANGUAGE ASSESSMENT LITERACY AMONG ENGLISH LEARNERS IN ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF STATE ISLAMIC INSTITUTE OF KERINCI ACADEMIC YEAR 2025/2026
bar_chart Dilihat 41 kali
subject Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi literasi penilaian bahasa kritis (Critical Language Assessment Literacy/CLAL) mahasiswa Program Studi Tadris Bahasa Inggris di Institut Agama Islam Negeri Kerinci Tahun Akademik 2025/2026. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif dan komparatif dengan melibatkan 38 mahasiswa yang dipilih melalui teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang mencakup beberapa aspek Critical Language Assessment Literacy, termasuk tujuan penilaian, kriteria penilaian, umpan balik dan peningkatan pembelajaran, serta keadilan penilaian. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial melalui perangkat lunak statistik Jamovi, meliputi mean, standar deviasi, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji Independent Samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap Critical Language Assessment Literacy berada pada kategori tinggi, dengan nilai rata-rata 3,35 dan standar deviasi 0,420. Selain itu, hasil uji Independent Samples t-test menunjukkan nilai signifikansi kurang dari 0,001, yang mengindikasikan adanya perbedaan yang signifikan secara statistik antara mahasiswa semester enam dan semester delapan. Mahasiswa semester delapan memperoleh nilai rata-rata yang lebih tinggi (3,72) dibandingkan mahasiswa semester enam (2,97), yang menunjukkan bahwa pengalaman akademik berkontribusi terhadap perkembangan Critical Language Assessment Literacy mahasiswa.
Informasi Tambahan
- Tipe Karya
- Skripsi
- Tanggal Diterbitkan
- calendar_today 06 Oktober 2026
- Kata Kunci
- Critical Language Assessment Literacy Language Assessment.
- Status Penulis
- Mahasiswa
- Fakultas
- Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
- Program Studi
- Tadris Bahasa Inggris
- ID Pengajuan
- SUB-00222
library_books Karya Sejenis
AN ANALYSIS OF POLITENESS STRATEGIES AMONG TUTORS AND STUDENTS IN ENGLISH PEOGRAM AT MAHAD AL JAMIAHIAIN KERINCI
Mulhabi - 2026
PROBLEMATIKA GURU DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 KERINCI
Adheri Sintia - 2026
PERAN BRAND IMAGE DALAM MEMPENGARUHI KUALITAS PELAYANAN TERHADAP LOYALITAS NASABAH PADA PRODUK BANK SYARIAH INDONESIA KANTOR CABANG SUNGAI PENUH
Arya Dwi Maulana - 2026