MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI PAUD KECAMATAN KOTO BARU

MERI AGUSTIN. 2026. Manajemen Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Di PAUD Kecamatan Koto Baru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh urgensi manajemen sumber daya manusia dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan fenomena masih ditemukannya pendidik yang belum memenuhi standar kualifikasi akademik sesuai Permendikbud Nomor 137 Tahun 2014. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan manajemen rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan di PAUD Kecamatan Koto Baru serta mengidentifikasi kendala dan solusinya. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi fenomenologi, berlokasi di PAUD Al-Fattah Mandiri dan PAUD Gemilang. Informan penelitian diuji keabsahannya dengan adalah kepala PAUD dan tenaga pendidik. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, serta diuj triangulasi sumber dan teknik. Analisis data meliputi reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen rekrutmen dilaksanakan dalam empat tahapan. Perencanaan dilakukan dengan menganalisis proyeksi siswa dan menetapkan kriteria S1 PAUD serta kompetensi pedagogik. Pengorganisasian diwujudkan melalui pembentukan tim seleksi yang melibatkan kepala sekolah, yayasan, dan kepala desa. Pelaksanaan rekrutmen mencakup promosi di media sosial, seleksi administrasi, wawancara, tes praktik mengajar, dan tes tertulis. Pengendalian dilakukan melalui verifikasi referensi, rapat koordinasi rutin, dan evaluasi internal pasca-rekrutmen. Hasil seleksi kemudian ditempatkan sesuai kebutuhan, dengan evaluasi berkala untuk memastikan kinerja. Kendala utama adalah minimnya pelamar berkualifikasi dan sulitnya memproyeksi jumlah siswa. Solusi yang ditempuh adalah peningkatan promosi, kerja sama dengan perguruan tinggi (IAIN Kerinci), serta koordinasi dengan Dinas Pendidikan. Simpulannya, manajemen rekrutmen sudah berjalan terstruktur namun menghadapi tantangan ketersediaan tenaga kompeten. Penelitian ini merekomendasikan penguatan sistem seleksi yang objektif serta dukungan kebijakan dan pendanaan dari pemerintah desa dan dinas pendidikan untuk menjaring pendidik dan tenaga kependidikan yang lebih berkualitas. Kata Kunci: Manajemen Rekrutmen, Pendidik, Tenaga Kependidikan, PAUD, Kecamatan Koto Baru