MANAJEMEN PUSAT KEGIATAN BELAKAR MASYARAKAT DALAM PEMERATAAN PENDIDIKAN MELALUI PAKET C

visibility View PDF

bar_chart Dilihat 34 kali

subject Abstrak

Penelitian ini membahas manajemen Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Istiqomah Pendung Tengah dalam upaya pemerataan pendidikan melalui program Paket C. Penelitian menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi dari ketua PKBM, pengelola, tutor, serta warga belajar. Fokus penelitian mencakup lima aspek manajemen: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh tahapan manajemen telah dilaksanakan secara sistematis dan partisipatif. Perencanaan dilakukan dengan melibatkan seluruh pihak sesuai kebutuhan warga belajar; pengorganisasian menerapkan pembagian tugas yang jelas meskipun terdapat keterbatasan sumber daya manusia; pelaksanaan pembelajaran bersifat fleksibel menggunakan metode aktif, kontekstual, dan Problem-Based Learning; pengawasan dilakukan oleh pihak internal dan eksternal untuk memastikan mutu; sedangkan evaluasi program dan pembelajaran dilakukan secara berkala untuk peningkatan kualitas. Faktor pendukung keberhasilan meliputi dukungan masyarakat dan pemerintah, akreditasi lembaga, serta lokasi strategis, sementara hambatan utama mencakup rendahnya kehadiran peserta, keterbatasan dana, dan fasilitas yang kurang memadai.

Informasi Tambahan

Tipe Karya
Artikel
Tanggal Diterbitkan
calendar_today 26 Oktober 2026
Kata Kunci
PKBM istiqomah manajemen pendidikan paket c pendidikan kesetaraan
Status Penulis 1
Mahasiswa
Fakultas
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Program Studi
Manajemen Pendidikan Islam
ID Pengajuan
SUB-00253